Sink of educator morale; political attacks, pandemic, years of state neglect to blame
Austin, TX - A record 70 percent of teacher-members surveyed by the Texas State Teachers Association said they were seriously considering leaving the profession as they ended a difficult school year last spring. The number was the highest ever recorded in the teacher moonlighting and morale survey, which has been tracking Texas teachers’ concerns for more than 40 years, and it was a significant jump from the 53 percent who expressed similar feelings the last time the survey was conducted in 2018.
“Lingering stress from the pandemic is a factor, but it isn’t the only one. Inadequate pay, political attacks on educators and the failure of state leaders to protect the health and safety of students and school employees also have combined to drive down the morale of teachers to the lowest level in recent memory and endanger our public school system,” TSTA President Ovidia Molina said. “Many of these teachers will be missing from our classrooms this fall, and for others, it is only a matter of time.”
The survey indicates the vast majority of teachers believe they have lost the support of elected state leaders as well as parents, whose support is critical to a successful public education system. Eighty-five percent said they didn’t believe state leaders and legislators had a positive opinion of teachers, a sentiment that has been growing during the pandemic. Eighty percent expressed a similar belief in the 2018 survey.
Sixty-five percent said the general public didn’t have a positive opinion of teachers either, a significant increase over the 49 percent who thought that way four years ago — before COVID and before Gov. Greg Abbott and many lawmakers started attacking teachers over critical race theory and alleging “pornography” in school libraries. Seventy percent of teachers answering TSTA’s survey said parental support for their work also decreased during the pandemic.
“For political reasons, Gov. Abbott has been trying to drive a wedge between parents and teachers, and this has definitely hurt teachers and hurt their students as well. It threatens the future of public education in Texas,” Molina said.
Some 94 percent of survey respondents said the stress in their professional lives increased during the pandemic, and 84 percent said their workload and planning requirements increased. Meanwhile, 51 percent said support from their school administrators fell during the health emergency. Eighty-two percent said they experienced more financial pressures during the pandemic.
Encuesta: 70% de los maestros de Texas al borde de renunciar
Austin, TX - Un récord del 70 por ciento de los maestros-miembros encuestados por la Asociación de Maestros del Estado de Texas dijeron que estaban considerando seriamente dejar la profesión cuando terminaron un año escolar difícil la primavera pasada. El número fue el más alto jamás registrado en la encuesta de moral y pluriempleo de maestros, que ha estado rastreando las preocupaciones de los maestros de Texas durante más de 40 años, y fue un salto significativo del 53 por ciento que expresó sentimientos similares la última vez que se realizó la encuesta. en 2018.
“El estrés persistente de la pandemia es un factor, pero no es el único. Los salarios inadecuados, los ataques políticos a los educadores y la incapacidad de los líderes estatales para proteger la salud y la seguridad de los estudiantes y empleados escolares también se combinaron para reducir la moral de los maestros al nivel más bajo en la memoria reciente y poner en peligro nuestro sistema de escuelas públicas”, TSTA. dijo la presidenta Ovidia Molina. “Muchos de estos maestros no estarán en nuestras aulas este otoño, y para otros, es solo cuestión de tiempo”.
La encuesta indica que la gran mayoría de los maestros creen que han perdido el apoyo de los líderes estatales electos, así como de los padres, cuyo apoyo es fundamental para un sistema de educación pública exitoso. El ochenta y cinco por ciento dijo que no creía que los líderes estatales y los legisladores tuvieran una opinión positiva de los maestros, un sentimiento que ha ido creciendo durante la pandemia. El ochenta por ciento expresó una creencia similar en la encuesta de 2018.
El sesenta y cinco por ciento dijo que el público en general tampoco tenía una opinión positiva de los maestros, un aumento significativo con respecto al 49 por ciento que pensaba de esa manera hace cuatro años, antes de COVID y antes de que el gobernador Greg Abbott y muchos legisladores comenzaran a atacar a los maestros por críticas. teoría racial y alegando “pornografía” en las bibliotecas escolares. El setenta por ciento de los maestros que respondieron la encuesta de TSTA dijeron que el apoyo de los padres a su trabajo también disminuyó durante la pandemia.
“Por razones políticas, el gobernador Abbott ha estado tratando de abrir una brecha entre padres y maestros, y esto definitivamente ha perjudicado a los maestros y también a sus estudiantes. Amenaza el futuro de la educación pública en Texas”, dijo Molina.
Alrededor del 94 por ciento de los encuestados dijeron que el estrés en su vida profesional aumentó durante la pandemia, y el 84 por ciento dijo que aumentaron sus requisitos de planificación y carga de trabajo. Mientras tanto, el 51 por ciento dijo que el apoyo de sus administradores de escuela cayeron durante la emergencia sanitaria. Ochenta y dos por ciento dijeron que experimentaron más presiones financieras durante la pandemia.